Nedan är ett förslag på hur du kan strukturera ditt reportage. Du får naturligtvis ändra i vilken ordning du skriver om de olika aspekterna och du kan lägga till egna underrubriker. När du känner dig klar med ditt reportage ska du fundera ut en bra rubrik till din prao-vecka. Du ska även skriva en kort inledning, en ingress på ca 2-3 meningar.
- Första intrycket/mötet
Beskriv tiden (klockslag, datum), var du är (utanför dörren/byggnaden), hur du känner dig, hur det ser ut, beskriv vem som möter dig och sedan hur det ser ut, luktar och låter när du kommer in. Beskriv om hur du blev bemött av din handledare och de som arbetar där. Allt för att ge en känsla av närvaro - här och nu. Skriv i presens
- Fakta om företaget
Verksamhet – vad gör de för att tjäna pengar (typ av företag, vad de säljer)
Omsättning
Ägare
Grundad
Antal anställda
Antal butiker
Sverige/världen
- Arbetsuppgifter
Enkla eller komplicerade
Lätta eller tunga (fysiskt)
Beskriv hur du kände dig/mådde när du kom hem efter en arbetsdag – slutsats (analys)
Intressanta/varierande eller enahanda (enformiga, tråkiga)
Under handledning hela tiden eller självständigt arbete
Raster
- Yrkesgrupper
Vilka olika typer av yrken fanns på din arbetsplats? Varför behövdes ev olika typer av arbetsuppgifter?
Olika löner
Olika värdefulla, eller viktiga på olika sätt.
Vikarier
Chefer
Dagsrutiner – vad skedde likadant varje dag
- Arbetsmiljö
Stämning i fikarummet under raster/pauser
Fanns det folk som var mer än arbetskamrater, dvs vänner på fritiden?
Toaletter
Slitet eller nytt
Gammalt eller modernt
Möblemang
Service-minded
Rökning?
Friskvård - möjlighet att motionera
- Övrigt
Språk - bra att kunna?
Speciella kläder
Ålder på de som arbetade, viktigt?
Framtid?
Expansion = utveckling?
Könsuppdelning
Skolämnen
- Slutsats och lärdomar
Reflektera och analysera kring din arbetsplats och de olika typerna av arbetsuppgifter. Vilka lärdomar kan du dra? Vilka slutsatser kan du dra? Att ha ett arbete och kunna skapa sig ett liv med egen inkomst (boende, bil, semester, etc) är viktigt för alla människor. Varför då? Vad händer om man inte får tag på ett jobb, att ha ett jobb att gå till?
Reflektera kring att som elev gå ut på PRAO – mer tid?, olika arbetsplatser? I åttan och i nian? Reflektera vad du har lärt dig om dig själv under PRAO-tiden.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar